التأخر الدراسي و استراتيجية المدرسة الجزائرية في علاجه

     L’échec scolaire est un problème qui touche plusieurs établissements. Il a un impact négatif sur l’individu et la société. Il était le centre d’intérêt des chercheurs et reste encore. Ils l’ont défini et  cherché ses facteurs pour le résoudre.

  A partir de ces constatations nous proposons dans cet article de : définir d’abord le concept de l’échec scolaire et certains concepts qui y sont liés. Ensuite ; nous aborderons ses facteurs sociaux à travers une analyse sur le terrain de ce problème. Enfin ; nous exposerons les stratégies de l’école algérienne pour le résoudre.

Mots clés : Echec scolaire, redouble, stratégie des écoles algériennes, inadaptation scolaire.